Une activité de l’ADGSQ publiée dans la revue EdCan

Actuellement au Québec, 197 leaders œuvrent à la direction générale de Centres de services ou de Commissions scolaires. De ce nombre, 50 % ont moins de 4 années d’expérience dans une fonction de direction générale ou de direction générale adjointe. En 2022, pour soutenir l’insertion professionnelle de ces dirigeants, l’Association des directions générales scolaires du Québec (ADGSQ), en partenariat avec l’Université de Sherbrooke, a développé l’accompagnement  mentoral collaboratif. Le présent article en détaille les finalités spécifiques, la nature et le processus de mise en œuvre.

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