D’emblée, la Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ) et l’Association des directions générales des commissions scolaires (ADIGECS) sont d’avis que les objectifs d’éducation à la citoyenneté s’inscrivent dans les visées du programme d’histoire puisqu’ils permettent de préparer l’élève à participer de façon responsable, comme citoyen, à la délibération dans une société démocratique, pluraliste et ouverte sur le monde. L’élève peut alors comprendre le présent avec le regard de l’histoire, et ce, dans une perspective sociale. 

Lire l’avis de la FCSQ et de l’ADIGECS