Une noble profession, la plus belle qui soit !

À l’aube des vacances prochaines, je souhaite tout particulièrement vous adresser quelques mots.  Permettez-moi d’abord de vous remercier pour toute la confiance que vous m’avez témoignée en m’accordant le privilège d’accéder à la présidence de notre Association.  J’accueille cette reconnaissance avec beaucoup d’humilité, en même temps que je mesure bien le poids qui l’accompagne, compte tenu des défis qui nous attendent au cours des prochaines années et aussi parce que je voue un profond respect à notre noble profession, celle de direction générale ou de direction générale adjointe de commission scolaire.  L’arrivée prochaine d’une version renouvelée de la Loi sur l’instruction publique modifiera encore une fois de façon importante la relation qui existera entre les divers acteurs du système. Elle proposera également des changements importants qui ne seront pas sans conséquence sur notre fonction même, sur notre rôle, sur nos responsabilités.

Dans ce contexte, je souhaiterais rappeler à notre mémoire l’importance de la mission des organisations que nous portons fièrement sur nos épaules, l’Éducation.  Plus encore, l’Éducation Publique Québécoise, et j’insiste. Celle-là même qui nous autorise avec sens à construire des cœurs et des cerveaux.  Rien de moins.  Celle-là même qui accueille tous les élèves chaque matin, dans le respect de leurs différences, sans liste d’attente, celle-là même qui nous pousse dans nos derniers retranchements et qui nous amène à innover chaque jour. À réussir chaque jour.  Qui pouvons-nous donc envier une fois qu’on a dit ça?  Et bien depuis plusieurs années maintenant, nous portons cette mission toujours plus difficilement, nous l’assumons avec succès.  En effet, les résultats des élèves et les taux de persévérance n’ont jamais été aussi élevés au Québec.  Le niveau des dépenses administratives n’a jamais été aussi bas. Le tout dans un contexte que je n’ai point besoin de décrire sur les plans politique, administratif et pédagogique, (nous sommes tout ça à la fois de surcroit).  On évolue à la vitesse Grand V et notre capacité d’adaptation est  mise à l’épreuve quotidiennement.  Fièrement, nous persévérons, nous réussissons.

Au cours des prochaines années, les défis seront de taille!  Encore me direz-vous… Mais pour les relever, notre Association saura adapter son plan d’action pour toujours mieux vous  accompagner.  La mise en œuvre des actions tributaires de la gestion axée sur les résultats depuis quelques années donne ses fruits et cela pour une raison bien simple: nous n’acceptons plus que le hasard puisse agir sur les résultats des élèves. Quelques ingrédients, essentiels au maintien des succès en évolution, trouvent leur essence dans la rigueur avec laquelle nous assumons notre rôle de leaders incontestables en Éducation.  À ce titre, la supervision devient un outil de développement et un mécanisme de régulation par excellence qui figure parmi les actions les plus prédictives de l’atteinte des résultats.  Les enjeux principaux pour les prochaines années sont encore l’amélioration des résultats des élèves et leur accès à un premier diplôme.   Ils trônent au sommet de nos priorités et jamais nous ne devons nous en laisser distraire.  Une autre clé s’ajoutera à celles que nous détenons déjà pour assurer l’atteinte de nos objectifs avec succès.  En effet, la mise en œuvre de communautés  de pratique, le siège même de l’amélioration continue, amorcée depuis quelque temps déjà dans un grand nombre de commissions scolaires, donne de beaux succès à ce jour.  Le partage des meilleures pratiques, celles qui donnent des résultats probants, contribue à l’enrichissement collectif et le succès est au rendez-vous.  Forte du soutien de la Fondation Lucie et André Chagnon, l’ADIGECS encourage la participation de ses membres aux activités qui se déploient dans le réseau, car le partage des meilleures pratiques qui en découlent et leur mise en œuvre, qu’elles soient à caractère pédagogique ou administratif, ont des impacts probants et incontestables sur les résultats des élèves.  Nous pourrons les suivre en temps réel grâce à un partenariat regroupant plusieurs partenaires et intervenants.  Une première en province.  Fini, les attentes interminables!  Nous pouvons être très fiers des changements qui s’opèrent actuellement.  D’ailleurs, les ateliers de notre dernier Congrès ont été un bel exemple de la richesse de nos talents et ça ne fait que commencer.

Dans ce contexte, je m’engage personnellement à demeurer à la hauteur de vos attentes.  Je saurai vous représenter partout où notre présence sera une valeur ajoutée.  Je vous assure de notre flexibilité à toujours mieux répondre à nos besoins.  Le taux de roulement observé chez nos membres et celui à venir poseront des jalons qui accentueront les défis de soutien et d’accompagnement de chacun de nous et il nous faudra être au rendez-vous.  Nous saurons identifier les chantiers à ouvrir ou les actions à réaliser pour que nous puissions le plus possible demeurer en pilotage de la réussite éducative au Québec, en collaboration avec nos partenaires.

Je souhaiterais profiter de ce moment pour remercier particulièrement ceux et celles qui ont cru en l’ADIGECS en se portant volontaires pour siéger à notre Conseil d’administration.  Ils sont dévoués et généreux, autant que ceux et celles qui représentent toutes nos régions au Conseil général.  Aussi, comme les défis à venir seront aussi nombreux que complexes, je vous invite personnellement à nous faire connaitre vos talents.  Les nouveaux membres comme les plus expérimentés sont les bienvenus et nous souhaitons vraiment mettre à profit toute la richesse qui nous habite afin de faire de chacun de nous les meilleures personnes qui soient et les plus compétentes possible.  Je vous souhaite de profiter pleinement des vacances à venir en compagnie des personnes qui vous sont chères.

Éric Blackburn, président